9月，正值天津市中小學開學之際，天津市教育科學研究院課題組主編的《生態(tài)文明教育》（小學版、中學版）正式出版。天津教育出版社積極響應天津市關于生態(tài)文明進課堂的號召，主動承擔出版《生態(tài)文明教育》的任務，并向全市中小學生捐贈16萬冊本讀本，希望能引導孩子們學習生態(tài)文明的相關知識，關注身邊的生態(tài)文明現(xiàn)象，養(yǎng)成從自己做起、從身邊的小事做起的良好習慣。

　　《生態(tài)文明教育》從介紹生態(tài)文明概念開始，著重編寫了保護生物多樣性、保護自然的相關知識，融入了垃圾分類等時下熱點話題，并擇選了國內(nèi)外相關案例，講述保護生態(tài)環(huán)境的重要性，同時介紹了天津的生態(tài)文明建設成果，重點關注學生社會主義生態(tài)文明觀的樹立、回報社會的責任擔當和保護生態(tài)能力的形成。

　　讀本兼具知識性、時代性和可讀性，凸顯了地方特色，編排形式活潑，圖文并茂，富有趣味。小學版根據(jù)小學生的身心特點設置個性化欄目，旨在引導小學生認識人與自然和諧發(fā)展的重要性，增強保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的良好行為習慣。在注重知識普及的同時，設置了“我們在行動”欄目，讓小學生根據(jù)所學，就某一話題開展實踐活動。

　　中學版圍繞學生生態(tài)文明素養(yǎng)的培育展開，運用生態(tài)文明相關概念闡述配合名詞鏈接、拓展閱讀、實踐探究等欄目，讓學生通過問題探究或參與、設計各類實踐活動，更好地了解與研究生態(tài)文明建設的必要性和可能路徑。

　　此外，該讀本用途廣泛，西寧環(huán)評代辦，學生可以將其作為課外拓展讀物，學習生態(tài)文明知識，樹立生態(tài)文明觀念；教師可以以此為內(nèi)容框架，結(jié)合自己所教學科，在學科教學中融入生態(tài)文明教育；也可以聚焦生態(tài)文明的主題，進行跨學科探究；學?？梢砸劳斜咀x本，為學生開設高質(zhì)量的生態(tài)文明校本課程，也可以以本書為藍本，通過班隊會、社團、興趣小組等形式開展豐富多彩的生態(tài)文明活動。